我们在生活中经常会听家长抱怨：
“我家孩子跟个猴子似的，安静坐一会都不行。”
“孩子上课不注意听讲，老走神。”
最后总是会怀疑：这孩子不会是多动症吧？
大家好，我是戴建明医师，今天我和大家一起来了解一下什么是儿童多动症。
我们常说的多动症，具体的学名应该是注意缺陷多动障碍（attention-deficit hyperactivity disorder，ADHD），俗称儿童多动症、多动障碍、多动综合征，因为学名拗口，以下文章中均以多动症简单指代。
从名字就可以很容易看出，这是一种以注意缺陷和多动障碍为主的疾病，说的简单点，就是注意力集中困难、过度活动甚至是冲动，再简单点，就是爱走神和好动爱动手（是不是有点像以前的老动画【没头脑和不高兴】？）。
多动症是一种比较常见的疾病，据报道3%-10%的孩子有多动症，相对来说，男孩更多一些，男孩女孩患病率比例在（4-9）：1。另外，并不是说多动症的孩子长大后自然好转，因为据2007年世界卫生组织的调查，儿童多动症大部分会持续到青少年阶段，而成人多动症的患病率在3%左右。
接下来，戴医生和大家讲讲多动症具体有哪些症状：
1、注意障碍
多动症的孩子，集中注意力的时间短，注意力容易分散，也容易被外界无关的干扰所吸引。
这种情况在日常生活中，表现为孩子在玩游戏、听课或者做作业的时候，容易走神、分心、东张西望，难以坚持完成指定任务，做事不注重细节，会有意无意回避需要长时间集中注意力的任务例如听课、写作业等。也会因为没有留意老师的讲课内容和布置的作业，导致对老师提问茫然不知或遗漏布置的作业。
2、过度活动
所谓的多动症，指的一个重要特征就是这些孩子的活动活跃水平，相较于其他同龄儿童明显超出，无法保持安静。
这种情况在不同时期的孩子中表现是不同的：
在婴儿期，表现为较为活泼，喜欢从摇篮或者推车中往外爬，而在学会走路后，则以跑代走。
在幼儿期，则表现为坐不住、爬高窜低、好翻箱倒柜、无法安静地玩耍，易兴奋、好哭闹、睡眠差、喂养难。
在上学后，则表现为上课坐不住，爱做小动作，上课爱说话，下课奔跑喧闹、容易因招惹同学与同学争吵或打架。
3、做事冲动
多动症的孩子，做事情的时候较为冲动，不经思考，例如在老师问话前未经允许抢先回答，随意打断他人讲话，或者不考虑后果进行危险活动，给自己或者他人造成伤害。在要求不能得到满足的时候，容易大吵大闹或者破坏周围物品。
4、情绪不稳定，自控能力差
多动症的孩子，相对情绪较为不稳定，容易过度兴奋和由于小事发脾气，对挫折的耐受能力低，在被老师批评或者同伴指责后，也容易出现抑郁和焦虑心理。
5、学习困难
我们前面说了，多动症的孩子，会有注意力障碍、活动过度的情况，所以往往虽然智力正常，但学习能力较差，不能掌握本能完全学好、学会的知识，容易出现学习成绩与智力不匹配的情况，就是平时我们常听说的：“这娃挺聪明，就是不知道为什么学习很差。”
6、社交障碍
约一半多动症的孩子，存在社交障碍，表现为不受同龄儿童欢迎，容易感到孤独。
以上就是多动症的常见症状。
戴医生在这里和大家强调一点，多动症的诊断，需要专科医生结合病史，对身体、神经、精神系统进行检查，并通过辅助检查来进行判定，不要因为感觉和自己孩子的症状非常相似而无端焦虑。
戴医生今天和大家谈这些，主要是因为多动症是较为常见的儿童疾病，对孩子的身心发育有较大影响，治疗需要医生、家庭、学校等多方面的配合，应当引起家长们的重视。
好了，今天和大家聊到这里，我是戴建明医师，希望每次都能给你一点有用靠谱的医学知识。
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